“打开发展新天地、不断创造新辉煌”(3)

“你们好！来信收悉。从字里行间，我感受到了你们投身国家科技事业和航天强国建设的热情与担当。”习近平主席在回信里热烈祝贺师生们，亲切勉励大家继续传承爱国爱澳的优良传统，为“一国两制”在澳门的成功实践作出新的贡献。

此次，习近平主席特意来看望“澳科一号”项目团队的师生们。

项目首席科学家张可可介绍了卫星实时运行情况、代表性科研成果和未来应用前景。

习近平主席肯定：“你们的工作很有价值，这个项目转化以后的实用意义很大。”

参与项目的科研人员围拢到习主席身边。

“都是年轻人啊！”习近平主席笑着说，“这是我们国家现在航天领域科技人才队伍的一个显著特征。”

“都来自哪里？”习主席问。大家纷纷自报家门，青年才俊来自大江南北。

听闻团队里一名助理研究员是甘肃定西人，博士毕业后来到澳门，习近平主席听了十分欣慰：

“多不容易啊。甘肃定西，当年是我们国家最贫困的地区之一，‘苦瘠甲天下’。现在，那里同样可以培养出人才来。这说明了我们国家扶贫开发事业的成就，我们现代化事业的发展。”

习近平主席再次勉励这群逐梦苍穹的青年人：“我看好你们，一定会作出更大的贡献！”

青春之澳门，青春之国家，青春之未来。

“同学们正处在人生的黄金时期，不仅要有求学求知的热情，而且要有心系国家、心系特区的担当”，10年前，在澳门大学参加主题沙龙，习近平主席鼓励大家增强作为一个中国人的骨气和底色；

“我坚信，澳门年轻一代必定是有为的一代、值得骄傲的一代，将来一定会成为澳门乃至国家的栋梁”，5年前，在濠江中学附属英才学校，观摩了中国历史公开课，习近平主席勉励同学们作为一个中国人，一定要了解我们民族的历史。

知所从来，方明所往。

在澳门科技大学图书馆，习近平主席参观“全球地图中的澳门”粤港澳大湾区与澳门古地图展。

从16世纪末比利时人绘制的“亚马港城图”到19世纪中叶土生葡人创作的《澳门城图》，从气势恢宏的《澳门至香山城山水长卷》到清代澳门同知编撰的《澳门记略》插图……脚下这片土地的历史风貌次第铺展。

习近平主席细细观看，不时驻足。

历史的长视距里，百年凝于一瞬。地图的纵横变迁，直观地浓缩沧海变为桑田、天堑变为通途的壮阔历程。

书桌上，摆放着一本清光绪年间出版的《盛世危言》。彼时，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，启蒙思想家郑观应在澳门写下“富强救国”的思索探寻。

习近平主席停下脚步，仔细察看书中文字，念出其中一段，“‘地方之治乱，视官吏之贤否为转移’……这体现了吏治的重要性啊！”

图书馆里，习近平主席同正在查阅资料的同学们亲切交流。

澳门本地学生吴一怡是一名历史学博士生，她正在电脑上查询博士论文相关资料，选题聚焦清代澳门赵氏家族父子登科的故事。

吴一怡告诉习主席：“赵氏家族有句话，‘人可死，书不可死也’，让我很感动，这反映出我们澳门人对中华文明的坚守和传承。”

习近平主席鼓励道：“你这个选题很好。中华文明的传承发展，正是要通过书籍，通过文字。我们要有这个文化自信。”

济济多士，乃成大业；人才蔚起，国运方兴。

图书馆大厅，掌声、欢呼声一浪高过一浪。面对热情洋溢的师生，习近平主席说：

“看到澳门教育兴旺，大家朝气蓬勃、充满自信，我感到很高兴。澳门是非常重视高等教育的，这是一个战略意识。一个地方发展有没有后劲，关键在人才，要培养人才，就要抓教育。发展教育，要从底座抓起，幼教、普教、高教，一层一层地抓。”