技术创新落田间精准服务惠“三农”（深阅读）

　　全面推进乡村振兴，高等学校大有可为。《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022年）》实施以来，从科技、人才帮扶到落地“带不走”的产业项目，广大高校走出了一条精准、高效、可持续的深度服务乡村振兴之路。

　　在实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化进程中，高等学校具有鲜明的科研和人才优势。

　　为推动高校深度参与服务乡村振兴战略，教育部于2018年出台《高等学校乡村振兴科技创新行动计划（2018—2022年）》（以下简称“行动计划”）。近年来，广大高校充分发挥科技创新优势，深入一线解难题，服务“三农”促发展，为乡村产业发展提供源源不断的技术支撑、人才支持和成果供给。

　　深入田间地头

　　开展农技服务

　　“行动计划”实施以来，广大高校不断强化科创服务能力，在一线实践创新成果、开展技术指导，让更多农民挑上“金扁担”。

　　技术创新落地田间。“去年遇上大旱，多亏专家带来抗旱保水的微生物技术，保住了120多亩晚稻田。”湖南省桃江县桃花江镇拱头山村水稻种植大户昌冬良印象深刻。

　　昌冬良口中的专家是湖南大学研究生院隆平分院博士生导师刘勇。2022年夏天，村里遭遇罕见旱情。正当老昌发愁之际，刘勇和科研团队带着新研制的两种新型微生物农药到田头，开展水稻防病抗逆绿色生产技术项目试验。

　　“这两种微生物农药能显著提高水稻抗旱抗病能力，还能减少35%的化学农药施用量。”刘勇介绍，当地晚稻丰收后，专家组对该项目验收结果显示，与使用传统抗旱保水化学药剂的稻田相比，昌冬良的稻田亩均增产约15%。

　　精准服务惠农利农。“要是能用秸秆归行机和旋耕机配合作业，苗带和秸秆条带交替分布，可以减少15%到20%的化肥使用量，护地保产还省钱。”吉林省四平市梨树县四棵树乡政府会议室里，吉林农业大学资源与环境学院副教授王少杰正向村民们讲解。

　　每年4月到10月，王少杰都会和吉林农大的八九名师生一起，住进梨树玉米科技小院。“根据老乡们使的农机、用的化肥，我们有针对性地研发新技术。”王少杰说，截至目前，梨树玉米科技小院服务农田面积超300万亩，帮助玉米增产超8%。

　　为鼓励师生扎根农业生产一线，吉林农大建起科技小院等一批乡村振兴示范服务基地，遴选257名专家组成科技服务团，为农民提供技术指导、解决实际难题。

　　据悉，“行动计划”实施以来，各高校依托“科技特派员”“博士服务团”等项目，已累计派出师生超17万人次，深入乡村振兴一线。

　　培养专业人才

　　夯实发展基础

　　乡村振兴，人才是关键。广大高校发力人才培养提质行动，在校内创新学科专业设置，在校外开展职业技能培训，夯实乡村振兴发展基础。

　　学科融合，培养“多面手”大学生。“通过地里的传感器，空气湿度、地表温度等数据都能实时监测。”指着电脑屏幕，吉林农业大学智慧农业专业本科生余宇驰熟门熟路地介绍，“这个是不同地块的含水量，如果相差太多，说明要调整灌溉方法。”

　　2020年，吉林农大依托信息技术学院、工程技术学院、农学院的5个学科和3个专业，成立智慧农业研究院。作为农学院和信息技术学院联合培养的学生，余宇驰不仅要了解测土配肥等农学知识，还要学习数据分析等信息知识。“一是能教农民操作智能设备，二是能大面积收集分析田间信息，帮助老乡判断情况。”余宇驰说。

　　“现在，我们有越来越多的毕业生选择扎根乡村。下一步，学校将锚定农业生产中的新问题，为乡村振兴培养更多下得去、留得住、用得上的专业人才。”吉林农大相关负责人介绍。