辞职走红的教师熊芳芳：剩下七年退休留给自己(2)

　　熊芳芳：今年受疫情影响，学校从2月份开始网络教学，打破了地域、年龄和时间的限制，是多元化的。我想到去做线上教育，将知识传授给更多的人，根据不同类型学生开展不同的课程。

　　新京报：目前学校同意辞职了吗？

　　熊芳芳：5月19日我提及辞职报告后，学校将报告提交给深圳盐田区教育局，教育局领导有和我沟通，但现在还没给回复。没有想到我的辞职会引发这么大的舆论关注，说走还没走，在学校教学见到领导同事有点尴尬。

　　新京报：辞职后班里学生怎么办？

　　熊芳芳：我教两个高二班级的语文课，在其中一个班级担任班主任。5月11日开学时我向学校提出辞去班主任职务，想着等学期结束后再走，现在想尽快离开。

　　新京报：你和学生交往时性格是怎样的？

　　熊芳芳：有人说我冷漠、清高，这只是针对志不同道不合的成年人，我没有时间做无效社交。但我对学生是非常热情和真诚的，每学期都会给学生买笔记本等礼物，让他们积累摘抄美文、写写随笔和游记等。

　　谈家庭

　　“最大的亏欠就是对儿子照顾不周”

　　新京报：这些年来有什么遗憾吗？

　　熊芳芳：最大的遗憾是忙于工作，对儿子照顾不周。我在苏州教书时，孩子因打篮球受伤，没做全面检查，加上学校座椅低，后来出现腰椎间盘突出。以后我要多给他煲汤、做饭，让他早日养好身体。

　　新京报：你对一些老师的示范课有意见？

　　熊芳芳：这些年有看多地优秀老师的示范课，并从中学习，但有些老师讲示范课或巡讲时，都是提前安排好哪些学生参加，学生回答什么问题，这和演戏没什么区别，我觉得老师应该将精力花在打磨课程上。

　　新京报：对在岗的年轻老师和即将毕业的师范生们有什么想说的？

　　熊芳芳：老师要多发现学生身上的闪光点，有些学生平时作文写不好，但发现他写了一个漂亮的句子，我也会打印出来在班级上讲评。事实证明这是可行的，可以让学生提高自信，更喜欢写作文。

　　新京报：辞职后有没有具体的打算？

　　熊芳芳：我已经在一家网络教育平台上了一节课。根据我的经验，学生对实景教学兴趣高，我以后出去旅游，比如在云南洱海边的客栈看风景时，也会备课。其间给学生们直播、录制教学，讲解地貌、民俗等等。当然，我也不知道这条路能走多远。

　　新京报：在深圳教学时生活节奏如何？

　　熊芳芳：我们学校在山上，学生住校，每周回一次家。我会在周末坐车回广州，周末再回深圳。平时在学校，无论有没有晚自习，我都在办公室改作文，帮学生们往各杂志投稿，经常熬夜到凌晨三四点。

　　新京报：如何看待这一次事情引发关注？

　　熊芳芳：网上有很多质疑，有人说我是因为和同事、领导关系闹僵，我朋友圈截图，和他们关系都挺好。前同事对此事的评价最得她心，“你们都想多了。其实这很熊芳芳。”