一个老师三个娃，他们的数学语文真的是体育老师教的(2)

简陋的粉笔盒 詹东华 摄

　　日常的教学被安排在上午，除了理论知识，查冬萍更注重孩子们的全面发展。在下午，查老师则会让孩子们打打篮球，教他们唱歌、画画，有时也会带着他们帮家长们干农活。

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　　山里的条件真的非常艰苦。没有菜店，查老师每周一从浙源乡中心所在地的菜店里买一些菜，必须吃上一周，才换新鲜菜。有时工作忙，中午来不及烧菜，她便只冲一包紫菜汤下饭。

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　　下午四点放学，孩子们回家了，查老师就独自一人待在学校，真的是“好山好水好无聊”。孤独感如周围寂静的大山，默默横亘她的心口。

　　“我的家人有时候也不太理解我的做法。”谈及家人时，查冬萍一度有些哽咽。曾经与查冬萍一起念书的同学们，如今都有了自己的工作，“有时也会看看她们的朋友圈，感觉还是挺光鲜亮丽的。”

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　　山中条件的艰苦、家人的不理解、其他同龄人的光鲜亮丽....。.有无数个理由让查冬萍放弃，但是对孩子们的热爱与责任心，足以成为让查冬萍留下来的理由。查冬萍也曾在无数个深夜有过辞职的念头，但第二天早上，她一进教室看到孩子们那纯真的笑脸，听到甜甜的声音，就又有坚定留下来的决心。

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　　山里的夜晚格外漫长，在这里查老师自学了素描。每天放学后，查老师总会坐在教室门口画素描。一幅幅作品，展示了乡村甜美的境地，透出一个乡村年轻女老师的育人坚持。

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　　因为喜欢，所以选择；因为热爱，所以坚持。这是查老师的座右铭，也是让她延续下去的动力。只有一个老师的教学点，只有师生四个人的多级复式授课场景，犹如一粒微小的珍珠，深埋大山的褶皱里，不是亲眼所见，你真的很难会觅到，真的很难相信，这就是查老师演绎的人生！

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