评论:师生关系的新倾向与大学教育的未来(2)
如果说,以往师生关系中教师是主导,师生关系的天平在教师一方的话,如今这个天平明显是向学生一方倾斜的。不来上课、上课时也不听讲的学生,却可以对教师品头论足、百般要求,且以此为正当权利,就是天平倾斜的表现。
教师本来就对师生关系的新倾向不适应,一旦天平向学生一方过分倾斜,他们的心态失衡就成为可能。从视频上看,南艺的那位老师最初批评学生时,也是希望学生上课认真一点,不要在老师讲课时玩手机,给老师一点最起码的尊重,但是心态失衡后,越过了教师职业道德的底线。
大学师生关系的新倾向让教师由原来的教育者变成了服务者,角色的转变也意味着责任和义务的变化。教育者是引领者,其中承载着思想、文化,而服务者则是知识提供者、技术的传授人。一个是主动的精神的传承和延续,一个是被动的技艺的传授和培训。教育者可以同时是服务者,服务者却无法兼任教育者。中国大学教育的未来,或将由哪一类的教师占主流来决定。
《中国科学报》 (2019-04-17 第1版 要闻)