“家长掂量自身实力”：民办学校别如此功利

　　“到华二初中读书，你真的想好了吗？”5月1日，某市一民办初级中学微信公众号的一则推文刷屏网络。涉事校方在文中提醒学生和家长在报名前，应通过家长素质、学业压力、经济承受力等多个维度，先自我“掂量”一下。这被不少网友解读为“劝退穷人”、 “不准名校掐尖他们急了”。目前，涉事学校已经致歉，并删除了该文章。当地区教育局已对该学校提出严肃批评，并将追责。

　　该校声称有一个“无比强大的家长团队”，甚至明确提醒家长，该校的春秋游一直是迪士尼这类地方，每学期要去大剧院看演出，去国际游学也都是不菲的开支……文中一再提醒，“民办教育是收费教育，你一定要想清楚”、“适合的都是最好的，勉强的都是煎熬的”。

　　可以说，无论是行文中体现的傲慢情绪、优越感，还是该校招生政策“掐尖”的思想，这则推文的不妥之处显而易见，由此而招致舆论的反感，也在情理之中。在引发舆论关注后，无论是要求其删除文章、严肃批评还是将开展追责，当地教育部门的处理都十分及时。

　　事实上，针对涉事学校的这篇招生文章，网友争议不断。有网友感慨，这样的推文充满铜臭，和“有教无类”的基本教育价值理念是背离的。然而，也有部分家长和网友“力挺”，认为学校不过是说出了实话，只不过实话有些“扎心”而已。

　　网友的争议，背后是对义务教育入学新政的不同理解，但尽管家长差异化选择的诉求需要满足，我们也很难容忍这所学校的世俗功利。

　　如今，在当地教育部门启动问责后，相信涉事学校这则招生文章所引发的轩然大波将逐渐平息。但也要注意，在实行招生新政后，如何满足部分家长的差异化选择；不走掐尖办学之后，民办教育如何促进教育多元化，这一系列问题都值得持续探讨。

　　从本质上而言，要真正解决这则招生推文反映出来的问题，让摇号入学的方式真正得到认可，必须持续推进义务教育均衡，缩小公办学校的质量差距，如此才能真正解决“择校热”、“民办名校掐尖办学”现象。但这显然与批评教育世俗功利并不矛盾。