考生跪谢班主任 当尊重不宜倡导

　　考生跪谢班主任 当尊重不宜倡导

　　张立美

　　方才跑出科场的高考考生在稠人广众之下向班主任下跪，这样的场景确实挺刺目，让不少人不太能接管。但从法令和小我私家权利角度说，考生以向班主任下跪的方法表达戴德之情，对这种跪谢班主任的选择和表达方法，作为普通人的我们可以不认同、不支持，但该当予以尊重，不该冷嘲热讽，更不宜批驳。

　　每小我私家表达戴德的方法要领差异，人人都有属于本身表达戴德的方法要领。对小我私家差异的表达戴德的方法要领和选择，只要没有违反法令礼貌和社会道德，那么外人就应该予以尊重，无权说三道四、比手划脚。

　　从法令层面讲，法令破除敬拜礼，只是意味着敬拜礼不再是一种义务，不能强迫他人行敬拜礼，并不便是自愿、主动行敬拜礼属于不正当行为。是否行敬拜礼说到底属于小我私家的权利和自由，一小我私家有权选择行敬拜礼，也有权拒绝行敬拜礼，要不要敬拜他人完全看小我私家意愿。

　　我们需要清醒地认识到，在建议人格独立、平等代价观的现代社会，对高考考生跪谢班主任的这种戴德方法，不宜倡导。不能因为考生跪谢班主任是一场戴德教诲的加试，就宣扬学生跪谢老师，更不能让戴德教诲演酿成敬拜老师的演出。感激师恩的方法有许多种，结业后多与老师接洽、常回母校看看、回报母校、传承老师的代价观等，并不是只有敬拜一种方法。

　　作为方才完成成人礼的高考考生分明戴德，这是难能难堪的，但在戴德的要领上该当选择更有意义的形式。如何正确做到这一点，就需要全社会、学校和家庭在开展戴德教诲时，多一些科学、正确的引导。

　　考生跪谢班主任，我们该当予以尊重，但不宜倡导和宣扬学生跪谢老师的戴德方法，学生感激师恩不必非得敬拜班主任、老师。