我的光不多，但可以借给你

　　我的光不多，但可以借给你

　　金希的视力欠好，但他念书不少。

　　这位结业于宁波大学法学院的年青人，通过国度司法测验，拿到状师资格。如今，他还在攻读美国雪城大学的法学硕士、中国台湾东吴大学法学博士。

　　其实，在近30年的时间里，他的视线中只有一点恍惚的灼烁。他患有“先个性视力障碍”，6岁时已经判别不出气球的颜色。但他僵持在普通学校就读，直到介入高考。

　　2020年全国高考，共有5名全盲考生用盲文试卷介入测验。凭据高考公道便利的划定，视障考生的测验总时长耽误50%，没有加分报酬。

　　而更多有视力障碍的人，并没有走进高考科场。作为曾经的“视障考生”，金希多年来一直在为残障群体提供法令咨询和法令援助，高出600人获得过他的辅佐。视障者找他，有些是因为无法通过保险公司的答应，有些是无法提供亲笔签名、无法写出知情同意条款，被银行拒绝治理业务。

　　最近几个月，金希插手了一个公益组织，帮视障群体谋事情。

　　他在网上宣布语音果真课，分享本身的经验，给求助者打电话、发微信，帮他们筹划职业生涯。

　　找到这个公益组织的人，有的从小在盲校就读，如今大学结业，面对就业问题。有的试图考研，考了3年没考上，想先实验就业，同时分身升学。有的人大学结业后，已经在医院事情了几年，糊口不变，但“想多一些摸索和打破”。尚有人曾经视力较好，厥后病情恶化，待业在家，想从头寻找糊口偏向。

　　“不少视障者以为未来只能做推拿，但他们的人生其实有许多大概性。”金希感应地说。

　　刘聪后天失明，做了8年推拿师，一直想寻找其他事情，“很坚苦”。2016年，刘聪介入一个公益组织的培训，刚好金希在给这个组织做法令咨询，两人住同一间宿舍。

　　刘聪说金希“老到”，说要做什么就必然会去做。他与金希聊过残障者多元就业的话题，问他“有没有事情时机”，金希先容了一家残障公益组织。最终，刘聪获得了一份文案编辑的事情。

　　在残障者的圈子里，金希“很有名”，听他说过“有事就接洽我”的人许多，包罗同样想从事法令事情的残障者、公益人士、普通大学结业生等。

　　求助过金希的白燕(假名)本年大学结业。她学心理学，刚在广西介入完西席资格证测验，通过了笔试、口试各项查核。

　　因新冠肺炎疫情，学校要求她在生源地重庆认定西席资格。白燕的视力只有0.02，但在她看来，视力欠好并不代表本身不能胜任相关解说事情。就算去不了普通学校，她也愿意去盲校从事盲生心理康健教诲事情。据她所知，重庆市非凡教诲中心就有5名瞽者老师在解说岗亭。

　　“学生时代还挺苍茫的，不知道将来能做什么，小时候喜欢音乐，可是老师汇报我这个空想不现实。”白燕对中青报·中青网记者说。

　　和白燕一样因就业体检不及格来向金希咨询的人不少，个中最知名的，是浙江省第一个用盲文介入普通高考的郑荣权。2019年，郑荣权报考南京盲校的西席岗亭，笔试口试都高分通过，卡在体检环节。通过伴侣先容，郑荣权曾拨通金希的电话咨询他的发起。

　　金希从未在盲校就读。上学时，他支棱着耳朵听老师讲的每个字，生怕遗漏一句话。对他来说，黑板上的字起初很恍惚，眯起眼才气辨认。到了高中，书本上的文字成了一只只小蚂蚁，在光团里爬来爬去，他趴在桌上也看不清了。写功课时他得把脸贴到纸上，经常蹭得满脸墨迹。

　　视力用了十五六年彻底远离他，最终只剩一团微弱的光。但这没能成为他的障碍，他上学、备考、读研、当状师。

　　他记得小时候，有时实在看不清板书，就请老师再念一遍。同桌也会帮他，给他念字，他“感激老师和同学们”。

　　每逢测验，他随身携带放大镜。中考时他一边举着放大镜，一边涂答题卡，监考老师主动过来帮他涂。