向教育强国稳步前行(3)

习近平总书记强调：“教育公平是社会公平的重要基础，也是建设教育强国的内在要求。”近年来，一系列政策举措落地，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

——基础教育不断扩优提质，更多孩子在“家门口”上好学。

江西芦溪县建成公办园为主的普惠办园体系，公办园在园幼儿数占81.6%；陕西平利县老县镇中心小学，孩子们通过教育优质资源共享平台，与西安交通大学附属小学的学生同上一堂课；湖南汉寿县第二中学校园里，崭新的教学楼拔地而起，学校办学水平不断提升……

近年来，我国建立学前教育普及普惠发展机制，2023年学前教育毛入园率达91.1%。2895个县级行政单位全面实现义务教育基本均衡，九年义务教育巩固率达95.7%。2023年，各地新建优质中小学1971所、对1.52万所优质中小学校“一校一案”挖潜扩容，新增优质学位626.5万个。

——区域教育资源配置优化，让中西部地区的学生共享优质教育资源。

教育不平衡不充分问题，跟区域发展不平衡不充分密切相关。着眼中西部教育发展，“十四五”教育强国推进工程中央预算内投资中，分配给中西部地区的比例超过93%，2023年安排中西部省份资金达60.7亿元。“慕课西部行计划”累计为西部高校提供20.7万门慕课及在线课程服务，西部受益学生数量达5.9亿人次。

——完善覆盖全学段学生资助体系，让特殊群体得到更多倾斜关爱。

近年来，学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生“三个全覆盖”，党的十八大以来，资助学生约16.2亿人次、资助总金额约2.6万亿元。重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划招生人数由2012年的1万人增至2023年的13.4万人，累计录取学生近110万人。30万以上人口县均设有特殊教育学校。

一组组数据，映射着教育公平的阳光洒向神州大地的印记：

国家财政性教育经费投入占GDP比例连续十多年不低于4%，教育成为财政一般公共预算的第一大支出；

2023年高等教育毛入学率达60.2%，比2012年提高30.2个百分点，已进入世界公认的普及化阶段；

进城务工人员随迁子女在公办学校就读和享受政府购买学位服务的比例超过95%；

…………

点点滴滴播洒阳光，经年累月铸就美好。教育发展成果更多更公平惠及全体人民，更多孩子拥有了人生出彩的机会。

改革创新，为教育强国建设激活力增动力

中国教育科学研究院发布教育强国指数最新研究成果显示，2012年至2023年间，我国教育强国指数进步28位，进步幅度居全球首位。

当前，我国教育已由规模扩张阶段转向高质量发展阶段，回答好“从教育大国转变成教育强国”这一必答题，必须以改革创新为动力。

围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我国教育事业在关键处落子。

在四川南充市嘉陵区，之江小学开设音乐、陶艺、书法等各式各样的兴趣班，开阔了山区孩子们的眼界；在广西马山县，古零镇初级中学的学生登上了首届学青会攀岩比赛的领奖台；在西藏定日县，扎西宗乡完全小学学生在中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站上了一堂生动的科学课……歌声、琴声、读书声，声声入耳，悦动心间。

2021年4月，“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”被写入新修订的《中华人民共和国教育法》，五育并举以法律形式固定下来，彰显出新时代素质教育的鲜明底色。

一根网线、一块屏幕、一个平台，教育数字化成为我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。