“把国家需求当作责任”(2)
“面向国家重大需求”的目标意识及“科研助力农业强国”的责任担当,谯仕彦和团队通过十年如一日的坚持和积累,成功突破了该技术的核心瓶颈,从根本上降低了我国畜禽日粮对进口大豆的依赖。
育人才
“我是从农村走出来的,当时只觉能有一份稳定的工作便已心满意足,未曾想能够在动物营养领域做这么多年研究。”谯仕彦表示,自己在此过程中的转变和不断前行,离不开诸多的机遇以及前辈的引导。
“人才在于发现和培养。”如何在科研工作中有效进行人才培养,谯仕彦表示,在研究生培养过程中,作为老师应首先判断他是什么样的人才,再进行相关的教育工作。需付出大量时间、精力,多接触、了解学生。
“比如,有的学生适合搞原创性研究,有的学生适合搞应用研究,慢慢发现他们擅长做什么、兴趣点在哪里,才能更好地让学生适应科研工作。”他表示,要让学生了解科研工作的意义何在,消除学生的迷茫,让他们感受到科研工作创新的重要性;同时,要让学生深入畜牧业一线,去现场、去实地,以此更加明确自己的科研目标,从而对科研工作产生兴趣。
“青年学子要强健身心,不断学习、敢于提问、勇于创新。同时,树立‘目标意识’与‘创新意识’,围绕‘四个面向’确立科研目标。”谯仕彦寄语青年学子,珍惜伟大时代机遇,发挥青年优势,以实际行动助力我国农业关键核心技术攻关,推动农业科技自立自强。
谯仕彦表示,在今后的教育工作当中,要紧密对接满足发展新质生产力的人才培养需求,做到因材施教,分类培养。
(责编:方经纶、吕骞)
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