艺考“史无前例”变化对考生有何影响？ 该如何备考？(2)

　　截至目前，全国仅有河南省个别专业的统考测试尚未完成，其他省市的艺术类专业省考均已结束，基本可以为各高校提供考生的专业测试成绩。

　　从目前看，“省考成绩”将作为大部分院校录取的参考标准，但是对于名牌艺术类院校来说例外。

　　2月，鲁迅美术学院院长李象群接受媒体采访时坦言，如果用省联考的成绩作为录取分数，“对很多考生不太公正，而且每个学校的要求也都不一样，也许并不能达到我们各自院校的要求”。

　　对此，教育部称，对于专业性强且拟继续组织校考的高校，鼓励先通过提交作品、网上视频面试等非现场考核方式对报名考生进行初选，在高考后再组织现场校考。

　　但是，让魏江辉放心不下的是，“对美术专业而言，通过电子扫描或网络视频看到的作品和现场的视觉效果会有很大出入”。她担心，“这会严重影响考试结果”。

　　事实上，近年来已有部分高校在艺术类专业招生和高水平艺术团招生中，对提交作品、网上视频面试等方式开展了积极探索和实践。

　　教育部相关负责人表示，此前的探索积累了可复制、可推广的经验做法。这些高校对使用这类方式选拔的学生进行了持续性跟踪调研，进一步印证了这种选拔方式的科学性和有效性。

　　高校兜底，确保考核公平公正

　　截至目前，中国传媒大学、上海音乐学院、中央戏剧学院等8所学校已经发布最新艺考方案。提交作品、网上视频面试，从未大范围使用的技术手段，将在今年艺考中出现。在这次非现场远程考试中，如何防范作弊，最令人关注。

　　教育部要求，高校科学制定非现场考核方案，确保考核公平公正：考生提交作品时，不得进行编辑处理；运用人脸识别等技术措施加强对考生身份的核验，采取随机抽题、实时交流等方式，严防“替考”；对所有录取的考生，在开学后三个月内进行复核、复测。

　　“即便是有人可能仍存有侥幸心态，但要明白，作弊行为在考试监控系统中很容易就被发现。此外，一旦此前提交的作品、信息与考后现场测试信息不符，将失去当年甚至未来几年的考试机会，有谁会敢冒这个风险。”国家教育考试委员会专家组成员陈志文说。

　　“艺术类招考体系的每一步调整与优化，都充满探索性，也有内外部因素带来的不确定性。”胡向东也坦言，遵循艺术高考发展的本质规律和发展大势，不断提升招考治理能力，全力维护高考的公平性和科学性，是优化艺术考试管理的核心所在。

　　针对艺考政策的变化，教育部特别强调，有关高校要为农村和贫困地区等不具备条件的考生提供参加考试的兜底条件保障。具体方案由高校自主确定。

　　教育部相关负责人告诉记者，相关考生可向高校提出申请，由高校出面协调生源所在地招生考试机构，为考生免费提供视频作品录制服务等。高校不能对考生说“不”，省级招生考试机构不能对高校说“不”。

　　“高校进行兜底保障的目的是，保证广大艺考生都站在同一起跑线上。”胡向东说，“完善和优化艺术类招考体系又是一项长期性工程，需要建立并完善一个长期性、追踪性、数据化的艺术校考质量监测系统。”