北京中小学线上教学增设防疫课程 期末不再一考定音(2)

　　石景山区金顶街第二小学为每位学生制作了“自我检测评价表”。“是否完成作业”“是否提交作业”“是否做眼保健操”……以表格的形式，帮助学生把目标、任务清晰化。

　　王京兰认为，学生在转变学习方式过程中，老师要研究如何培养学生的自主学习能力，促进学生学习方式向自主、探究式学习转变。也建议家长帮助老师达成目的，“首先要给孩子们做一个自我规划，根据学校课表，开展自主学习。其次，家长也要积极鼓励孩子，多强化他们居家学习的优点，弱化他们的问题，利用一些正强化督促、帮助孩子自主管理。”

　　北京防疫播报

　　●4月12日0时至24时，无新增报告境外输入新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者，北京全市连续20天无本地报告新增确诊病例。

　　●北京疾控：预计北京市4月中下旬仍将保持本土低发态势，境外输入仍是最大风险，我国其他省市对北京的输入风险较低。

　　●4月1日以来，北京疾控、医疗机构及第三方检测机构仍持续开展重点人群监测工作，累计核酸检测4万多人，其中入境人员累计3122人，阳性2人。

　　●截至4月12日24时，北京市累计报告173例境外输入确诊病例，其中英国57例、西班牙47例、意大利18例、美国18例、法国7例、塞尔维亚4例、匈牙利4例、奥地利3例、伊朗3例、泰国3例，荷兰、比利时、卢森堡、挪威、加拿大、巴西、巴基斯坦、墨西哥和希腊各1例。治愈出院80例。

　　新京报记者 方怡君