马恒燕代表的履职路：为了山区孩子的那堂“云中课”

　　一根网线、一个摄像头连起屏幕两头的“网课”……近期，线上教诲成为了新冠肺炎疫情下的新常态，不少老师也因应新形势迅速酿成“云上好手”。然而对宁夏银川二十一小学校长马恒燕来说，线上教诲是她存眷已久的老话题。

图为5月21日，来京出席十三届全国人大三次集会会议的马恒燕在北京介入其地址代表团的全体集会会议。 中新社发 左鸣远 摄

　　作为全国人大代表，马恒燕恒久致力于搭建属于山区孩子的“云中教室”，敦促操作互联网技能让山区孩子“一步”走进都市里的讲堂。

　　“我们是一群来自大山里的孩子，请你把我们小小的空想带到太空吧。我们空想有一天，让每一个地球人都能通过太空邮局听到我们的歌声。”2016年11月，航天员景海鹏在“天宫二号”通过视频连线，朗读了宁夏中宁县宽口井中石油但愿学校学生柯原写的一封果真信。这个女孩能走出大山与航天员对话，就是因为互联网。

资料图为2月25日，宁夏银川市金凤区良田镇兴源中心村，学生在家中通过电视收看空中教室。 中新社记者 李佩珊 摄

　　在2018年全国两会的“代表通道”上，马恒燕诉说了用“互联网+教诲”辅佐村子孩子实现走出大山的愿景。之后，2018年7月，宁夏获教诲部核准成为中国首个“互联网+教诲”示范区。

　　“我至今都忘不了第一节音乐课上，孩子们眼睛里闪现出来的光。”马恒燕汇报记者，在互联网参与之前，很多农村的学校由于师资气力的限制，并没有开设音乐、美术、尝试等课程。“固然隔着屏幕，孩子们听到网络那端奏起的乐曲，仍然难掩欢快。”

　　当年，银川二十一小组织一批西席来到中宁县宽口井石油学校、永宁县原隆小学等结成帮扶对子，开始摸索“互联网+教诲”的成长之路。