两部分：力图3到5年打造一批农耕文化实践教诲基地

　　中新网9月17日电 据农业农村部网站动静，克日，农业农村部办公厅和教诲部办公厅连系宣布《农业农村部办公厅 教诲部办公厅关于开展中国农夫丰收节农耕文化教诲主题勾当的通知》(以下简称通知)。通知指出，力图用3—5年时间，打造一批中国农夫丰收节农耕文化实践教诲基地，形成一批实践教诲勾当品牌。

资料图：村民在梯田里耕耘。　郭琛钰 摄

　　为贯彻落实中央1号文件精力，以及中央关于实施中华优秀传统文化传承成长工程等有关文件精力，办妥中国农夫丰收节，充实发挥农事节庆教诲代价，为青少年农耕文化教诲提供实践教室，农业农村部、教诲部抉择开展中国农夫丰收节农耕文化教诲主题勾当。

　　通知提出，要遵循青少年学龄特点和认知纪律，统筹农耕文化教诲解说资源，敦促各地各校因地制宜组织开展主题教诲勾当，敦促中国农夫丰收节成为农耕文化教诲的常态化实践载体，纳入各级党委当局丰收节庆事情重要内容。

　　通知还明晰五项主要任务：

　　遍及组织主题教诲勾当。教诲行政部分和学校要遵循各阶段解说纪律，团结区域农事和风俗特点，组织学生在丰收节前后，走出校园教室，走进村子郊野，团结实际环境开展风俗文化现场解说、农事劳动体验、村子考查等富厚多彩的农耕文化教诲实践勾当。农业农村部分要将主题勾当纳入内地丰收节重点勾当予以支持。中国农夫丰收节组织指导委员会将当令推出一批农耕文化实践教诲品牌勾当。

　　充实保障主题教诲条件。农业农村部分要发挥行业优势，会同教诲行政部分，深入挖掘实践教诲资源，充实操作农业园区、农业龙头企业、农业科研院所等实践场合，充实发挥农技专家、非遗传承人、村子工匠、民间艺人、种养妙手等人力资源，努力协调现代农机装备、农业科技尝试室、农业信息化设施等解说设备，成立健全开放共享机制，为中国农夫丰收节农耕文化教诲提供保障。

　　经心打造主题教诲实践基地。农业农村部分要会同教诲行政部分，依托农业文化遗产、国度现代农业园区、国度特色农产物优势区、国度现代农业财富园、国度农业科技园区等条件成熟的处所，建树一批安详适宜的农耕文化主题教诲实践基地和研学基地。以基地为重要依托，敦促实践教诲资源共享和区域相助，筹划设计一批中国农夫丰收节等农事节庆专题研学教诲线路。

　　切实发挥涉农普通本科学校和职业院校优势。涉农院校要发挥专业优势，努力参加中国农夫丰收节相关勾当，以强农兴农为己任，组织学生深入“三农”实践，熬炼晋升综合素质和专业本领，造就更多知农爱农新型实用人才。要努力拓展办学思路和理念，团结出发糊话柄际，牢牢环绕村子振兴计谋，创新社会化处事项目，为学生搭建生长成才、做事创业的平台。勉励学校操作自身生源特点，努力对接涉农企业、相助社等策划主体，团结专业拿手开展出产劳动、社会处事、职业体验等勾当，推进产教深度融合。

　　不绝增强主题教诲勾当打点。各地组织中国农夫丰收节农耕文化教诲主题勾当，要拟定安详保障方案，增强组织打点，确保勾当安详。农业农村部分要确保所提供场合、设施设备的安详性和合用性，并布置专人认真相关事情。教诲行政部分认真督促学校落实安详责任，指导学校严格落实勾当方案和安详预案。学校要做好行前安详教诲事情，明晰详细勾当相关各方责任。

　　同时，通知也指出三项保障法子：