“高等职业教育与普通高等教育由于在人才培养目标、培养标准、培养模式、评价方法以及就业导向等方面存在差异，承担着不同的社会服务功能。长期以来，普通高等教育学历文凭与社会经济制度形成了稳定的关系，而职业教育的社会认可度较低，高职人才并未得到相应的待遇认可，在就业、晋升、落户等方面也远不如普通高校毕业生。待遇是重要的指挥棒，高职毕业生能否实现同等待遇关系着国家职业教育改革的成效，产教融合和校企合作是关键。”袁良栋表示，落实《国家职业教育改革实施方案》，对于改善社会对高职教育认知、关注重点群体的就业和职业发展、培养更多符合产业发展需求的高职实用人才具有重要的现实意义。
20年发展，让支付更便捷让服务更高效，让每一笔支付见证“支付为民”历程，满足人民群众日益增长的支付需求，为....
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