钟南山西席节讲话：应思量如何当一位好老师

 
 
钟南山西席节讲话：应思量如何当一位好老师  
 

“西席是人类魂灵的工程师，那么大夫是什么？我60年来的体会是，既是魂灵工程师，也是康健工程师。”9月10日，广州医科大学隶属第一医院举行庆祝第36个西席节大会，“共和国勋章”得到者、中国工程院院士钟南山分享了他的教书育人心得。

9月8日晚，钟南山回到广州医科大学后，受到同学们热烈接待的一幕被刷屏了。回想起当晚的“礼遇”，钟南山深情的说：“同学们举起手机，点亮灯光，远远看去是‘万家灯火。”

“这份荣誉是给所有医务人员的，也是给广州医科大学的。”他说，得到“共和国勋章”，既是必定，也是责任，抗疫还没遏制，“我向习近平主席请战，但愿能成立更好的平台，把抗疫的药物和疫苗研究更好地做下去”。

当大夫的西席有双重责任

“我记得念书时常听到的一句话‘西席的事情就像点燃的蜡烛，照亮别人，燃烧了本身’，我以为这句话只有一半是对的，西席照亮别人，但不是燃烧本身，而是浮现了代价。” 钟南山诠释了本身对“西席”的领略。

疫情期间，钟南山收到全国各地少先队员的来信，“这使我很打动”。“我以为这次疫情是对整一代孩子的教诲，老师也做了正确的引导。我们这群孩子在本身所亲身经验的8个多月里，小小的心里头体会到什么是对，什么是应该学的，什么是未来应该成为的？包罗我的孙子。”看到各人都在为抗疫孝敬气力，钟南山的孙子也想出一份气力。他做了一些塑雕拿到网上义卖，最后把义卖赚到的8115块人民币，全购置了文具、抗疫科普读物，赠送给武汉贫困家庭孩子，“他本身很开心，这就是我们中国的教诲”。

“在这次疫情中，我越发领略作为一个医务人员的双重责任。西席是人类魂灵的工程师，那么大夫是什么？我60年来的体会是，既是魂灵工程师，也是康健工程师。大夫看的不是病,而是病人。对病人，要有爱、要同情。”钟南山多次提到要服膺大夫的双重责任。

“生逢盛世应不负盛世”

作为广州医科大学传授，钟南山从1960年接受原北京医学院放射医学教研组助教以来，执教一甲子，是中国医学教诲改良的实践者和敦促者。在他的敦促下，广州医科大学相继开办了南山班、南山学院。他事情再忙，也僵持为南山班亲自讲课，为国度造就了一批呼吸疾病规模的交班人。

“南山班开学时，我说我不以你们结业后有几多人考上海表里名牌大学为尺度，以此说明南山班乐成与否。我但愿造就是有思想的临床大夫、临床打点事情者，甚至是临床的行政事情者都可以，可是不能没有缔造性，我们不能成天念书。”钟南山说，“今朝南山班或许有80多项研究，哪怕这是一个较量小的后果，但学生开始分明多问个为什么、去钻研，对我们老师也是一个促进。”

“西席节，除了感觉西席的伟大外，重要的是我们应思量如何当一位好老师。老师除了身体力行的教诲，还应解说生如何把握常识。这个常识是活跃的常识，进修常识的本领，这个很重要。”钟南山说。

“与南山班许多同学交换时，我本身常感应，你们这一辈子必然会逾越我们。你们生逢盛世，正处在一个很是好的事情创业舞台。” 钟南山对医学生提出新的期望，“生逢盛世应不负盛世”，但愿要学会医术，要学会做人，学会如何更悦目待病人。