“三全育人”综合改良实践与摸索示范培训开班

 
 
“三全育人”综合改良实践与摸索示范培训开班  
 

9月30日，“三全育人”综合改良实践与摸索示范培训班在复旦大学开班。

教诲部党构成员、副部长翁铁慧出席并发言，上海市副市长陈群，复旦大学党委书记焦扬在开班典礼上致辞，教诲部思政司司长魏士强主持。

翁铁慧指出，此次培训班的主要任务是总结试点履历，交换前期成就，进一步敦促全国各地各高校将“三全育人”引向深入。颠末两年多摸索，有关处所和高校僵持以政治偏向领航育人导向，僵持以事情特色擦亮育人品牌，僵持用制度建树引发育人效能，积聚了富厚的试点履历。

翁铁慧强调，推进“三全育人”已成为新时代高校僵持正确办学偏向和育人导向的应有之义和一定要求。

据悉，在教诲部“三全育人”综合改良试点机关中，上海是首批试点地域，复旦大学、同济大学是首批试点高校。今朝，上海的试点事情已形成4大特点：一是成立高规格的统筹协调机制，由市委副书记接受市委高校思政事情率领小组组长，组宣统三位常委同志和分担副市长接受副组长，20多个委办局介入，是全市教诲系统规格最高的议事协调机构。二是形成三圈三全十育人，内圈聚焦第一教室育人主渠道，中圈聚焦素质教诲第二教室，外圈聚焦整合社会资源，处事高效率，通过实施开门办思政，构建全社会体贴支持全育人的大名堂。三是摸索大中小学思政课一体化路径，依托高校及其隶属中小学率先试点，凭据划定设计大中小学思政课内容，促使大中小思政课程和解说分层递进、螺旋上升、整体跟尾。

焦扬先容，自入选全国首批“三全育人”综合改良试点高校以来，学校党委高度重视，举全校之力推进改良。

一是僵持代价导向，落实三线联动，传承赤色基因，用好抗疫教室，突出党建引领。二是僵持问题导向，2019年重点推进思政课创优、课程思政攻坚、书院立德修身、全面强师4大动作打算，2020年又压茬推进研究生思政、实践育人、网络育人和评价体系4大动作打算，破解要害困难。三是僵持改良导向，构建“思政课程+课程思政”的一体化课程体系、“学生+西席”的一体化实践体系、“育人+科研+社会处事”一体化评价体系等，突出系统集成。四是僵持下层导向，重视发挥西席育德育人主体浸染、学生立德成才主体浸染、构造院系办学主体浸染。

焦扬暗示，学校将对标中央和教诲部要求，牢牢环绕立德树人基础任务，加速构建具有中国特色、时代特征、复旦特点的高校思政事情体系，为“双一流”建树提供坚定担保。同时，在教诲部率领下，进一步增强与兄弟高校交换相助，配合在为党育人、为国育才上做出新的更大孝敬。

培训班上，上海市、安徽省作为试点省（区、市）代表，复旦大学、海南大学、武汉生物工程学院作为试点代表，北京师范大学教诲学部作为试点院系代表作交换讲话，讲述“三全育人”综合改良试点事情推进环境、前期成就。

本次培训班由教诲部思政司主办，高校思政事情步队培训研修中心（复旦大学）承办，以线上与线下相团结的方法开展。首批及第二批“三全育人”综合改良试点区教诲主管部分认真同志、试点高校认真同志，试点院系代表介入培训班，各省（区、市）教诲事情部分、下属高校、部省合建高校，首批及第二批“三全育人”综合改良试点高校、试点院系及相关部分认真同志介入网络视频集会会议。