戏曲进校园 合肥市瑶海区扎实推进戏曲进校园工作

　　戏曲进校园 传承在身边

　　合肥市瑶海区扎实推进戏曲进校园工作

　　为认真贯彻落实市委宣传部《关于印发合肥市“戏曲进校园”活动工作方案的通知》精神，瑶海区教体局多措并举确保戏曲进校园工作实施到位。

　　2017年2月开始，瑶海区全面启动“戏曲进校园”工作。以全区中小学校园为载体，创新活动形式，采取示范先行、全面推广的工作方法，将戏曲教育纳入学校教育、教学实践，旨在继承和弘扬优秀传统文化的同时，提高学生艺术修养和文化素质，弘扬社会主义核心价值观，进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉，着力推动课堂教学和课外实践结合、普及教育与专业教育并进、学校教育和社会教育衔接。  

　　一、制定方案，全面启动。区教体局根据文件精神，2017年3月，结合瑶海区各中小学实际，拟订了《关于全区中小学开展“戏曲进校园”活动的通知》并成立领导小组，全面领导此项工作。

　　全区以庐剧、黄梅戏地方戏为重点，要求中小学校做到“十个一”：即用好一本教材；上好一门戏曲课；用好一批戏曲欣赏光盘；组织一场教师培训；开展一批戏曲教学课题研究；举办一场知识讲座及演出；建立一批戏曲社团；举办一期戏曲体验夏令营；举办一场校园戏曲专场展演；打造一档特色宣传专栏。在区委区政府的大力支持下，区教体局与省黄梅戏剧院、省徽京剧院、市庐剧院达成合作意向，邀请专业老师走进课堂，每周两次课，为同学们传授黄梅戏知识和表演技艺，全面普及推广传统戏曲文化。

　　通过开展名家进校园、欣赏戏曲光盘等广大师生喜闻乐见的形式和活动，寓教于乐，弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承，拓宽学生学习艺术空间，培养提高学生的文化素养和审美情趣。戏曲示范校营建校园戏曲学习氛围，通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中，积极利用学校网站、微信、黑板报等平台高度重视宣传工作，让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义，形成全校师生与家长共同关心支持“戏曲进校园”活动的良好氛围。

　　二、落实职责，扎实推进。区教体局采取示范先行、全面推广的方法，在推进落实课程、开展课题研究和举办特色活动、加强师资建设、注重宣传推介上推动“戏曲进校园”与学校教育教学实践深度融合，瑶海区把“戏曲进校园”工作纳入文明城市、文明校园和未成年人思想道德建设考评指标。截至目前，区教体局2017年投入专项资金300万元，2018年投入专项资金450万元保障“戏曲进校园”工作经费落实。各校积极组织学生观看“戏曲进校园”演出活动10余场。按照第一批演出剧目清单，为学校分发戏曲光碟1600盘，全区各中小学统一配送，确保每校每班都有戏曲光碟。2018年，区教体系统共有5名教师参与合肥市戏曲读本编写工作，该读本免费提供给中小学生使用。

　　三、树立典型，以点带面。瑶海区建立了50个戏曲社团，每个社团拨款8万元戏曲专项资金，适时组织省市专业团队老师进行授课辅导，及时总结探索适合区域特色及教学要求的好经验广泛推广，为全面普及打牢基础。这一系列的政策举措，在提高学生的人文艺术素养方面初见成效。社团成立后，区教体局举办了一系列活动，举办首批“黄梅戏传承教学基地”集中授牌仪式和少儿戏曲展演，开展戏曲进校园专业演出和戏曲知识讲座，在区德育文化艺术节设立“唱戏曲”专场。活动开展以来，也取得了一些成绩，2017年，7所学校入选首届全国青少年戏曲嘉年华。10月，由中国戏曲学院主办的第八届国戏杯学生戏曲大赛初赛中，合肥市仅瑶海区裕兴学校进入决赛，12月，裕兴学校代表瑶海区赴北京参赛，获得了二等奖。少儿艺校在安徽省庆“六一”文艺调演中荣获第一名；在合肥市“戏曲进校园”方案展评中荣获一等奖。