疫情期间 北京足球青训困境中求生

　　疫情期间 京城足球青训困境中求生

　　疫情之下，户外体育设施暂时关闭；在线教学成了多家足球青训机构的自救手段。图/Osports

　　新冠肺炎疫情让各行各业遭受前所未有的挑战，作为足球金字塔塔基的草根青训也不例外。线下教学停摆，收入几乎“断粮”的同时，还要承担高额的人工和场地费用，京城的草根足球青训机构正经历着有史以来最长的“寒冬”。尽管多家机构尝试线上教学等创新手段，但对收入较为单一的足球青训机构来说，及时复课几乎是止损的唯一方法。

　　应对

　　线上教学增强学员黏性

　　疫情暴发之初，北京市体育局就下发通知，暂停一切聚集性体育活动。无奈之下，线上教学成为各家足球青训机构开展业务的唯一方式。

　　艾伦足球学院负责人安娜告诉新京报记者，俱乐部从2月3日开始转为线上教学，最初是将录制好的技术教学视频发到学员家长微信群，督促学员每天打卡训练；之后借助微信小程序的打卡闯关功能，让学员把训练视频上传后解锁技能，增加线上教学的趣味性；为了达到更好的训练效果，俱乐部还利用直播软件做线上小班直播课，按学员的年龄和水平分班，教练在线展示动作要点。

　　海淀的“铁三脚”俱乐部主做校园足球，他们以学校的班级为单位进行线上教学。为了提高学生的积极性，他们会对参与率达到80%的班级整体赠送线下课时，并为连续打卡、完成度较高的学员提供足球作为奖励。据王瑞教练介绍，铁三脚俱乐部还将与李铁体能团队合作制作的图文、视频教学资料免费分享给学生。

　　多家青训机构的负责人均表示，线上教学全部免费，并且不占用线下课时，主要目的就是保持俱乐部和学员的黏性。“这期间上网课，能让孩子习惯每周拿出一部分时间练足球，之后恢复线下教学时可以无缝衔接。”安娜表示，疫情衍生的线上教学不失为一种创新，未来仍会保留，“通过这段时间看看怎么把课程做得更好，疫情之后网课可以变成督促孩子主动联系的手段，与线下教学互补。”

　　作为各青训俱乐部的指导机构，北京市足协引领了这次“线上教学热”。市足协副秘书长陈长虹介绍，疫情暴发初期，市足协牵头率先尝试网上教学视频，后来得到许多俱乐部的积极响应，“做线上教学一方面是帮助大家在家锻炼，另一方面是想通过这种方式，让家长、社会看到各个会员俱乐部是有生命力的，同时也会给俱乐部带来好的社会评价。”

　　影响

　　部分兼职教练选择转行？

　　线上教学等自救手段固然是积极的，但疫情对青训俱乐部生存的冲击也是现实状况。“训练场、办公室、员工工资每天都在支出，但招生季又招不上学生，等于是双向损失。”优贝足球负责人李晨说出了大部分俱乐部的困境。

　　对足球青训机构来说，每年这个时期正是招生、办赛的好时候，俱乐部上半年的现金流也主要来自春招，但疫情导致许多俱乐部取消了训练营计划，学生的退费、转课更是如同釜底抽薪。

　　然而，花销并没有随着收入减少而降低。一些规模较大的培训机构签约了很多全职教练，在没有线下课程的情况下也要支付给教练一定比例的工资。据记者了解，艾伦足球俱乐部2月给全职教练发放了全额工资，3月则进行了一定比例的减薪，在做出这个决定之前，俱乐部和教练员做了充分沟通。

　　对于一些以兼职教练为主的俱乐部来说，薪资压力较小，但损失需要由以课时费为主要收入的兼职教练承担。德骏足球就是这样一家俱乐部，据负责人王超介绍，疫情期间已经有3名教练跟他提出辞职了，“在目前形势下，一些大机构也没有能力接收，一些教练可能就此转行了，这对青训行业是个很大的损失。”