线上体育热“宅”出精气神 传统体育文化焕发新生机(2)

　　“伸腰，举臂，抬腿……”熟悉的声音伴随动感的乐曲响起，9岁的毛天盯着电脑屏幕上体育老师的身影，一丝不苟地模仿着各种健身动作。她在上一节在线体育课。类似的线上体育课正在全国各地的中小学生家中上演。随着全国各地中小学校陆续启动在线教学，实现学生在家上课，体育课也成了大部分学校的每日必备课程。

　　“每天在家最期待的就是上体育课。”毛天告诉记者，“放假期间运动少，我感觉整个人都变懒了，但现在体育老师的口令让我再次找到了动起来的热情。”

　　伴随着体育课的回归，新一轮的“宅”运动热潮正在许多家庭中兴起。“如果你在家中感觉到楼顶震动，那么一定是在线体育课的时间到了。”不少家长在微信朋友圈中打趣道。

　　事实上，一些学校正试图利用亲子锻炼和亲子游戏等方式将在线体育课扩展成为一场家庭运动会。很多家长表示，和孩子一起完成这些体育作业，好像也找回了在学校上体育课的感觉。

　　除了学校常规的体育课，很多学生平时的课外体育培训班也纷纷展开了线上教学。“想必大家宅在家中已经憋坏了吧，今天我为您带来一期网球微课堂。家长可以在家中带着小朋友做运动、学打网球。一起来吧！”一位身着运动服的网球教练在视频中说。打开一家校外少儿网球馆的微信公众号，近期每天推送的网球学习视频吸引不少人观看。随着网球运动近年来的兴起，该网球馆创始人罗元生瞅准时机，在武汉先后建立两家室内恒温网球馆，专门为3岁至6岁的儿童进行网球启蒙培训。而今年年初，其中一家刚刚开业就遭遇疫情，匆匆闭馆。

　　对于不少从事体育训练行业的人来说，此次疫情是一场生存危机。与罗元生一样，因为疫情原因，在北京开了4家少儿体能训练馆的李宁迎来了巨大的挑战：4家馆店面都是700至800平方米，停业期间租金就是一笔不小的费用，教练工资还得照发，开业时间不确定，开业后短期内可能会面临招生困难。

　　尽管如此，包括他们在内的不少体育培训创业者选择在危机中寻找机遇、转危为机。此次疫情让平日忙于训练和管理的李宁有了更多陪伴孩子的时间。自去年起，李宁就偶尔将陪7岁儿子进行体能训练的视频发到抖音上。令他没想到的是，在疫情期间，视频的点击量看涨，其中有一个“提升孩子专注力、下肢爆发力和身体控制能力”的视频点击量达5000多万人次，点赞数达54万多人次。

　　“这场疫情让更多人意识到要提升身体素质，而平时忙于工作的父母有更多时间陪伴孩子。与关注度同样上升的，还有家长关于孩子锻炼和成长各式各样的问题。”李宁说，“线上课程的火爆让我意识到，线下趋于竞争饱和，线上不受空间的限制，线上课程在疫情后可以继续。一些同行在这次疫情中受到的冲击很大，但是我对少儿体能训练的信心非常足，专业理念和内容分享是维护客户、转危为机的重要方法。”

　　3.传统体育文化焕发新生机　

　　目前，全球大部分体育赛事仍处于停摆状态。在抗击疫情的关键时刻，体育的凝聚与共情能力，让人们走到一起——赛事停摆的荒芜，让更多人意识到体育的不可或缺；运动员的“无差别”感染，让更多人看清了病毒的无情与预防的必要；宅家防疫的苦闷，让更多人燃起了运动的渴望。

　　5项线上智力体育项目拉开了广西“壮族三月三”系列“云端”活动的大幕。围棋等代表着中华优秀传统文化的经典内容是中华民族智慧的结晶，而且饱含顽强不屈的民族精神。林建超说：“围棋是各民族的共同财富，是中华文化的瑰宝。今年新冠肺炎疫情出现以来，国际、国内共15项线下围棋赛事被推迟或取消。在此情况下，中国围棋协会利用围棋项目可以在网络智能空间开展的优势，及时布局、开创了多项赛事及活动，有力地填补了空白并探索出一套非聚集型网络围棋运动的完整模式。”