持续创造研究领域新纪录（讲述·弘扬科学家精神）(2)

早在2015年，金海就敏锐地发现了图计算的巨大应用价值：“图是大数据时代最普遍地表示事物与事物之间关系的载体；大数据处理的能力实际上就是图数据处理的能力。”于是，实验室提出用专门的加速芯片作图处理的方案。但是，由于图计算相关技术还在发展过程中，当时软件系统也处于研发阶段，不少同行专家并不看好这个方案，认为不切实际，甚至有人提出反对；但金海基于自己的调研和判断，还是坚持了下来，毅然展开研究……

后来，国家在“十三五”期间确立了重点研发计划“面向图计算的通用计算机技术与系统”，这个计划的牵头人就是实验室的廖小飞教授，该专项从中期到结题都被评定为优秀。

事实也证明了金海的判断。如今，金海教授的实验室已经成为拥有40多位教师和300多名学生、引领学术前沿的科研团队；研究方向也从原来的并行计算、高性能计算扩展到现在的分布式计算、云计算、大数据。

“困难随时出现，压力一直都有！”95后博士生赵进坦言科研之路的艰辛，“团队成员一年到头几乎都扎在实验室，老师带我们做研究，从早忙到晚。”有一次，赵进在作图计算数据访问优化时，遇到一个性能瓶颈，思考研究数月，仍然没有突破。当看见别人已经发表多篇论文，赵进产生了放弃的念头。但张宇一直鼓励他：“要勇于触碰世界性难题，不要满足于做简单的事。”最终，在张老师的指导下，联合其他图计算专家，赵进成功解决了难题，相关成果也在国际会议上发表。

团队成员沈千格虽然加入团队时间不长，但已经感受到了做科研的挑战。有一次，她负责的部分任务代码出了问题，查了很多资料都没有改好，“程序复杂，时间有限，感觉压力很大，晚上根本无法入睡，最终在熬了几个通宵后找出了全部问题。这种艰难的经历我只经历过一次，但团队的老师和师兄师姐们不知道熬过了多少个这样不眠不休的日日夜夜……”

正是这样奋斗的十几年，成就了团队现在一流的计算速度。“现在看来，当初选择回国是对的，做科研就是要面向国家重大战略需求。”金海说。

宽严相济，接续传承优良学风

在实验室团队里有一条规矩，就是要把“严”字铭记于心。赵进读博期间，学术论文是由张宇老师指导：“老师当时还承担了好几项科研课题，时间宝贵，但他仍帮我逐字逐句修改论文，而且把每处修改都认真标注、给我讲解，以防接下来犯同样的错误。”一篇论文，一改就是一个多月，但张宇并不觉得辛苦，“因为我读博士的时候，金老师就是这样给我改论文的。我现在自己带学生，有了更深刻的体会，严格要求，也是希望学生以后能成材。”

实验室工作虽然辛苦，但也有令人难忘的温暖时刻。学生郑龙回忆：大三的时候，他进入实验室实习，没想到那年生日居然收到金老师发来的祝福——“生日快乐！”“收到祝福时非常感动，当时就下决心要做出些成绩。”之后的每年生日，郑龙都会收到金老师的祝福；来到实验室的每个成员，也都会收到金老师的生日祝福……

在金海的实验室走廊里，几块大展板上展示着团队创建以来获得的各项荣誉和奖励、实验室的发明专利、团队集体活动的合影留念、由实验室所有师生照片组成的笑脸墙……鼓舞人心又令人倍感温馨。展板上的几行字也引人注目：“一个老师，除非他仍然孜孜不倦地学习，否则就不能教育别人；一盏灯，除非它继续燃烧自己的火焰，否则决不能点亮另一盏灯。”“这段话非常触动我。从我回国当老师开始，我就一直把它挂在实验室的墙上，当作自己的座右铭；每个新进实验室的老师，都会收到印有这段话的一个小铭牌。”实验室创建至今20多年，金海和他的团队一直在科研报国这条路上勇往直前……

拼搏筑起通往高峰的石阶（记者手记）