疫情时期，美国大学打破了哪些常规(2)

在哈佛宣布的同一天，哥伦比亚大学校长博林格尔也宣布，原定5月20日的2020年毕业典礼将取消。毕业生将于5月20日获得学位，但不再有正式的典礼聚会。

到3月下旬，全美已有超过40所大学宣布推迟或取消毕业典礼。

取消大学录取“高考”成绩

我们知道，SAT与ACT是一种标准考试，可以说是美国的“高考”。两者成绩的好坏，是进入美国大学的重要参考条件。美国高中生可以参加多次考试，然后选取其中的最佳成绩去申请大学。

然而，由于疫情的严重影响，ACT和SAT都宣布取消6月之前的所有考试，这也就意味着一些高中生在秋季申请之前可能难以参加或重新参加考试。这意味着，对今年2020年秋季入学的新生有一定程度的影响，但不算太大。因为除了提前录取外，每年的2至4月是美国高考陆续发榜的日子。但是，对于未来2021年入学的新生而言，将会产生更大的影响。为此，美国一些高校陆续宣布，未来将不把这些“高考”成绩纳入录取因素中。

据3月30日美国媒体报道，塔夫茨大学和其他一些高校都宣布，它们不会要求现在正在读高三的学生（美国高中是四年制），到明年即2021年申请秋季入学时，一定要提供SAT或ACT的分数。换句话说，对于高三的学生，在今年秋季和明年春季申请2021年秋季入学，学校不会把SAT或ACT的分数作为考虑的因素。

除此之外，还有一些高校也免除了今年高年级（即高四毕业生）申请大学时的这两项“高考”成绩。取消这些考试的学校除了塔夫茨大学外，还有波士顿大学、俄勒冈州立大学、凯斯西储大学以及加州大学系统等。

毫无疑问，对于某些申请者来说，这一变化至关重要，甚至是改变终生的变化。往大了说，也有可能改变下一代大学生的构成。

据非营利组织“公平考试”宣称，在过去的一周内，大约12所大学宣布取消这两项“高考”成绩。30年来，该组织一直倡导要把标准化考试改为选择性考试而非必考的运动。该组织料想不到，它所倡导的运动，在这次疫情面前，产生了意外的效果。

实际上，据该组织统计，自1969年鲍登学院决定放弃标准化考试以来，美国已经有将近1100所高校取消了此类成绩。仅在2019年，就有50所高校放弃了这项要求。取消标准化成绩的拥趸和研究人员认为，在校成绩才是大学生能否成功的更好的预测指标。而标准化考试成绩总是偏向那些来自富裕家庭、请得起家教并可重考的学生。如果取消了标准化考试，则意味着有助于学生之间的公平竞争。

2018年，芝加哥大学取消了录取新生时对“高考”成绩的要求。该校招生办主任诺恩多夫称，现在的新生是该校历史上最为多元化的一届学生。他表示，我们打算继续这种灵活的招生程序，相信它会对学生有帮助，尤其是在当下这样一个前所未有的疫情时代。

灵活计算课程成绩

就全球范围而言，线上教学还在进行之中，但如何对课程进行考试、如何计算分数，几乎是所有人为之头疼的问题。其中，有些高校允许一些课程成绩以“通过或不通过”来记，算是为此提供了一个选项。而这样的做法，显示了一定的灵活性。

但上述做法，对于想要申请奖学金或者未来想要继续攻读研究生的学生来说，尚不能满足其要求。

最近，加州大学伯克利分校的学生发起了一份名为“为所有人”的请愿书，收集到大约9000个签名，呼吁在特殊时期，给予学生从A+到B+的评估成绩。这样的呼吁并非孤立，他们与哈佛和美国其他大学的类似活动遥相呼应。