国务院学位委员会 教诲部关于进一步严格类型学位与研究生教诲质量打点的若干意见

光山新闻网 林晓舟 2020-09-29 14:29:25
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国务院学位委员会 教诲部关于进一步严格类型学位与研究生教诲质量打点的若干意见  
 

学位〔2020〕19 号

各省、自治区、直辖市学位委员会、教诲厅(教委),新疆出产建树兵团教诲局,有关部分(单元)教诲司(局),下属各高档学校、部省合建各高档学校:

改良开放出格是党的十八大以来,学位与研究生教诲僵持正确政治偏向,确立了立德树人、处事需求、提高质量、追求卓越的主线,局限一连增长,布局机关不绝优化,学位打点体制和研究生造就体系慢慢完善,处事国度计谋和经济社会成长的本领显著加强,我国已成为世界研究生教诲大国。国务院学位委员会和教诲部等部分先后印发了《关于增强学位与研究生教诲质量担保和监视体系建树的意见》《关于加速新时代研究生教诲改良成长的意见》等一系列文件,强化质量监控与查抄,促进学位授予单元类型打点。中国特色社会主义进入新时代,人民群众对担保和提高学位与研究生教诲质量的关怀日益加强,但部门学位授予单元仍存在造就条件建树滞后、打点制度不健全、制度执行不严格、导师责任不明晰、学生思想政治教诲弱化、学术道德教诲缺失等问题。为落实立德树人基础任务,实现新时代研究生教诲改良成长方针,维护公正,提高质量,办妥人民满足的研究生教诲,建树研究生教诲强国,现就进一步类型质量打点提出如下意见。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入进修贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精力,全面贯彻落实全国教诲大会和全国研究生教诲集会会议精力,牢牢环绕统筹推进“五位一体”总体机关和协调推进“四个全面”计谋机关,全面贯彻党的教诲目的,落实立德树人基础任务,推进研究生教诲管理体系和管理本领现代化,僵持把思想政治事情贯串研究生教诲解说全进程。遵循纪律,严格制度,强化落实,整治不良学风,遏止学术不端,营造风清气正的育人情况和求真务实的学术气氛,尽力提高学位与研究生教诲质量。

二、强化落实学位授予单元质量担保主体责任

(一)学位授予单元是研究生教诲质量担保的主体,党政主要率领是第一责任人。要僵持正确政治偏向,树牢“四个意识”,刚强“四个自信”,果断做到“两个维护”,以全面从严治党引领质量打点责任制的成立与落实。要落实落细《关于增强学位与研究生教诲质量担保和监视体系建树的意见》《学位授予单元研究生教诲质量担保体系建树根基类型》,补齐补强质量担保制度体系,加速成立以造就质量为主导的研究生教诲资源设置机制。

(二)学位授予单元要强化底线思维,把维护公正、担保质量作为学科建树和人才造就的基本性任务,增强与研究生造就局限相适应的条件建树和组织保障。针对差异范例研究生的造就方针、模式和局限,强化造就条件、创新保障方法,确保课程解说、科研指导和实践实训程度。

(三)学位授予单元要成立健全学术委员会、学位评定委员会等组织,强化制度建树与落实,充实发挥学术组织在学位授权点建树、导师选聘、研究生造就方案核定、学位授予尺度拟定、学术不端处理等方面的重要浸染,提高尽责继续的权威性和执行力。

(四)学位授予单元要明晰学位与研究生教诲打点主责部分,按照本单元研究生局限和学位授权点数量等,配齐建强思政事情和打点处事步队,公道确定岗亭与职责,增强步队素质建树,强化统筹协和谐执行本领,切实提高打点程度。二级造就单元配置研究生教诲打点专职岗亭,协助二级造就单元认真人和研究生导师,详细包袱研究生招生、造就、学位授予等环节质量打点和研究生造就相关档案打点事情。