鞠躬：创新思维和品格养成是教学的双翼(2)

麦隆内夫人曾在《居里夫人自传》的“原版引言”中，叙述了她访问居里夫人的经历。巴黎《晨报》的主编告诉她，当时一克镭的市场价格是十万美元，麦隆内夫人估计居里夫人大概会像美国某些大发明家一样，住在豪华住宅，有豪华的办公室。但出现在她面前的却是一位极其朴素的女性，在一个设备很不完善的实验室里工作；而且由于法国教授薪水不高，她只能住在廉价的公寓里。

她如数家珍地说美国有约五十克镭，各分布在哪些城市。麦隆内夫人问她:“法国有多少克镭呢？”居里夫人答: “只有一克多一点点，都在我的实验室中。” “夫人你只有一克镭？”麦隆内夫人惊讶地问。“我？不，我一点都没有，这一克镭属于我们实验室所有。”

麦隆内夫人提到居里夫人的专利，这应该使居里夫人成为大富翁。她淡淡地回答：“我们拒绝任何专利，镭是一种天然的元素，应该属于整个人类。”

几周以后，麦隆内夫人回到纽约，希望能找到十位富有女性，每人如果捐助一万元，就可以买到一克镭送给居里夫人，但是她找不到十位，却有十万名妇女和一群男士愿意帮助，共同开始了声势浩大的募捐活动。不到一年，捐款就募集齐了。科学家们组织了一个委员会去购买镭，美国所有生产镭的工厂都来投标，最后有一家工厂获得了订单。

时任美国总统哈定（Harding）准备在白宫举办的招待会上，亲自把那克镭赠送给居里夫人。居里夫人仔细看了证书上的赠文，又思考了一会儿说：“这不应该是送给我，成为个人财产的。我现在身体很不好，随时有可能死去。如果我去世了，这克镭就成了我个人的私有财产，将由我的两个女儿分享。这一克镭只能永远献给科学。您能让律师再起草一个文件，把这个目的写清楚吗？”

爱因斯坦说：“居里夫人的品格力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。”鞠躬想借由居里夫人的经历告诉他的研究生们，伟大的科学家首先要具有极其高尚的道德。

二是科学研究的诚信准则。鞠躬在研究生进入教研室之初就告诉他们，国际上对于科学研究行为不端的分类。“最轻的是剽窃他人研究，其次是篡改实验结果，最严重的是伪造数据。”在鞠躬的教研室中，被发现并证实有科学研究学术不端行为的学生会被立即开除。鞠躬认为，诚信的底线是“诚实”，学术不端没有被宽容的机会。

三是勿过分崇拜权威。西班牙神经形态学家Cajal写过一本对青年研究工作者的忠告，1996年由美国Larry Swanson 夫妇翻译成Advice for a Young Investigator，书中第一个忠告就是“Undue admiration of authority”。崇拜权威本无错，但过分就不对了。比如，把权威的言论作为真理。

鞠躬曾对研究生说：“你们有谁用权威结论作为你们实验结果正确性的证明，无论是诺贝尔奖获得者还是权威杂志上的，我的回答是，你的脖子上有没有长颗脑袋。”鞠躬的习惯是在读书或看文献时边读边思考，并在空白处写上疑问、得到的启发、值得进一步研究的课题或方向。这是培养“洞察力”，而“洞察力”是衡量一个科学家创新能力最重要的方面。

四是科学面前人人平等。科学研究是为了追求真理，而真理面前人人平等。

导师提出的科研课题、实验设计、实验方法以及对实验结果的分析及结论等，都不一定是无容置疑的。应该提出自己的意见和导师讨论，甚至辩论。鞠躬的教研室秉持公开讨论、辩论研究问题。研究生们照此行事，收效非常好，而且将这种习惯用于其他场合。例如听学术报告时可能会对报告内容提出质疑、讨论。鞠躬认为他不仅没丢面子，反而受到了更大的尊重。