跳绳，让这所城郊小学发光(2)

　　“付出了这么多却是这样的结果，真是不争气。”静兰小学体育教师罗杨说，当他准备放弃时，柳州市体育教研员周文伟的一句话敲醒了他——“小学生不是先喜欢上这个运动项目，而是先喜欢并崇拜老师，希望得到老师的认可，才会全心投入去练。”

　　复盘之后，他不再抱怨孩子们，因为他想到，“拿最简单的跳绳器械来说，当时别的学校参赛学生都是用的竹节绳、钢丝绳，我们的队员用的却是棉绳，客观限制了他们的竞技速度”。

　　那段时间，受新冠疫情影响，很多线下的交流培训被暂停，罗杨就通过线上视频的方式，参加广东、上海的一些跳绳教学培训课，跟优秀的教师和教练交流如何去训练，搜集国内外一流团队的训练视频，研究和模仿他们的姿势技巧。遇到不懂的地方，罗杨马上请教他所在的柳州市文惠教育集团体育团队，备好课后，还会邀请他们来听课指导，不断改进。

　　看到每天早早来校练习跳绳的学生，罗杨为队员们制订了一日三练的训练计划。风雨中、烈日下总能看到他带着学生不懈锻炼的身影。大到动作姿势、小到动作的分解，他都手把手地教。看到老师的付出，孩子们的喜欢，家长在家里也积极按照老师的要求配合打卡训练。每个周末晚上，老师会组织孩子们在车库练习，“没有出成绩，我们也不好意思占着学校的体育馆进行训练。”罗杨说，那段时间跳绳队憋着口气“默默训练、悄悄拔尖”。

　　2021年6月，凭着一股拼劲，罗杨用瘦了10斤的代价，换来了他在柳州市教师技能大赛中脱颖而出，成为静兰小学历史上第一位在柳州市小学青年教师技能比赛中获得一等奖的体育老师。“让学生真正爱上跳绳，我必须先成为他们的榜样，很高兴我做到了”。

　　2021年，柳州市第二届跳绳比赛，静兰小学成了最大的黑马，拿到了团体总分第一名的好成绩。在2022年全国跳绳联赛线上分站赛中，静兰小学跳绳队斩获22金、11银、10铜共43枚奖牌，刘筱渲、莫玉娴两名学生通过层层选拔，入围了亚洲跳绳锦标赛的国内选拔赛。

　　“传递战绳”，让体育塑造人

　　如今，在静兰小学一年级新生的欢迎仪式上，有个“传递战绳”的环节，那些全国跳绳冠军使用过的“战绳”被传递到新生手上，新生和家长一同甩绳越过。“我们通过这个有仪式感的环节，让学生了解学校跳绳队从倒数第一到第一名的奋斗故事，记住这根跳绳代表的不怕困难的精神。”杨柳说。

　　在杨柳看来，学校这几年发展跳绳运动，除了取得一系列竞赛成绩的突破，通过体育运动强健学生体魄，磨炼学生意志，帮助学生远离抑郁，塑造乐观积极的精神面貌是更大的收获。

　　刚开始，这项运动在学校开展时也遇到了很多困难和挫折。语数等主科教师觉得，练习跳绳占用了学生的学习时间，会影响成绩，甚至有班主任因为时间上的冲突向校领导投诉。有的学生按照教练要求回家练习，家长也不理解，花这么多时间在这种“没有用”的东西上，这个体育老师的热情是不是有点过了。

　　“搞基础教育，如果只盯着语数外几门课程的分数，未来的路是走不远的。”杨柳表示，在体育运动中锻炼出来的品质，是可以迁移到学习中的。比如孩子在解一道数学题，中间想放弃了怎么办？这个时候在跳绳中磨炼出来的意志就会告诉他，再坚持一下，你一定能做出来。而且跳绳运动可训练人的手脚协同配合、心口协同计数，对于孩子的全脑开发、智力发展大有裨益。这些年，静兰小学体质监测数据和学业成绩的稳步提升也证明了这一点，慢慢地，老师们也就理解了。

　　罗杨常常会跟学生强调，不是说搞体育就可以称王称霸，就可以不写作业，跳绳队的队员“绳要跳得棒，功课要学得好，意志品德也要佳”。