率先垂范春风化雨——习近平总书记和中央政治局其他同志调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育纪实(4)

习近平总书记在主题教育工作会议上有着系统阐述，包括提出了“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，强调要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿起来，等等。

在中央政治局集体学习时，习近平总书记又强调，牢记初心和使命，推进党的自我革命，要坚持做到“四个相统一”，即加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，守正和创新相统一，严管和厚爱相统一，组织推动和个人主动相统一。

结合全面深化改革的重大部署，习近平总书记进一步阐释如何把主题教育和重点工作有机结合、贯穿始终。总书记在中央深改委第九次会议上强调，要迎难而上、攻坚克难，着力补短板、强弱项、激活力、抓落实，坚定不移破除利益固化的藩篱、破除妨碍发展的体制机制弊端。

这是力戒形式主义、动真碰硬求实的工作要求——

在内蒙古指导开展主题教育时，习近平总书记提出抓“四个到位”的要求，即抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。

如何做才到位？

习近平总书记在自治区自然资源厅调研时，作了一个“解剖麻雀”的示范。总书记指出，内蒙古自然和生态资源丰富多样，又是我国北方重要的生态安全屏障。在主题教育中，要结合实际加强学习，加深对生态文明建设重要性的领悟，加深对党中央对内蒙古战略定位的领悟，加深对自身职责的领悟。

做得不到位，又是什么样子？

习近平总书记明察秋毫：“现在，有的同志学习做样子、走过场，搞虚把式，有的甚至从网上购买现成的手抄本、学习日记，拿来后一复印就成了自己的心得。”对此，他痛斥：“形式主义害死人！”

不忘初心、牢记使命，说到底是要解决党内存在的违背初心和使命的各种问题。

习近平总书记为此特别强调：“改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能装样子、打太极，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。”

在甘肃考察时，习近平总书记还强调，要开好专题民主生活会，勇于解剖自己，敢于揭短亮丑，立查立改、即知即改。

这是贯穿始终、铭刻于心的评价标准——

牢记初心和使命，必须坚持一心为民。

“我们不能关起门来搞自我革命，而要多听听人民群众意见，自觉接受人民群众监督。”在中央政治局集体学习时，习近平总书记明确要求。

在内蒙古指导开展主题教育时，习近平总书记正是以人民群众满不满意来检验主题教育的实际效果：

在自然资源厅政务大厅，总书记同工作人员和办事群众交谈，了解主题教育有没有使群众办事更方便、更踏实；

针对内蒙古“开门纳谏”的做法，总书记指出，民心是最大的政治，各级领导干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，时刻把群众的困难和诉求记在心里，努力办好各项民生事业。

这是保证上下一致、确保落实见效的关键要害——

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党的各级领导干部是关键。

习近平总书记高度重视领导干部在主题教育中的带头作用，始终强调领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好所属单位党组织的主题教育。

“不忘初心、牢记使命，关键在党的各级领导干部特别是高级干部。”

按照习近平总书记重要指示精神，党中央的一系列通知对领导干部专门提出要求：对照党章党规找差距时要带头学、带头查、带头改；学习党史、新中国史时要把自己摆进去，真学深学，学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当；召开专题民主生活会时要以上率下、作好示范，不当局外人，不当旁观者……

高瞻远瞩、谋定全局。