北京火箭院设计师进校园:航天科普模式的全新探索(2)
科研单位和学校建立长期合作,挑选科研工作者面向青少年进行系统专业授课,这种科普模式对于钱校和火箭院都是首次尝试。火箭院总体设计部党建管理项目副总师尚玮表示,长期以来,国内科普基本是在特殊节日开展的单场活动,如“科技活动周”“全国科普日”“世界空间周”等,时间短、内容难以深入。
“领航”科普志愿队成立4年,志愿队到过100多所学校及社区、军营、偏远山区等地,覆盖近万人。“虽然去过很多学校,但都是活动性、讲座性的。”“领航”科普队成员王琭珉告诉记者。
“我们总体设计部有科普传统和专业优势,用了很多年去普及航天精神,也做了大量的常规性科普,”尚玮表示,今年这种全新的系统专业科普课程,意在希望通过项目激发学生对航天相关专业的兴趣,或者说建立未来加入航天的基础。
通过模拟一次真实科研项目开展的完整旅程,志愿者们还希望能增强同学们的项目规划能力、自我管理能力、团队协作能力等。“我们和科技馆的科普最大的不同,是把真实工作的经验教给学生,怎么规划和细化工作、怎么分工协作,甚至怎么管理实验室。希望通过这门课让同学们理解,想干一件事的时候知道怎么干。”李铎说。
新京报记者 吴娇颖 倪伟