吴文俊：数学界的“老顽童”(3)

张景中至今仍清晰记得吴文俊说过，“我是踩在许多老师、朋友，整个社会的肩膀上才有今天，我应该如何回报老师和社会呢，我想就让别人踩在我的肩膀上再上一个台阶，希望我们的数学研究事业能够一棒一棒地传下去。”数十年来，张景中始终践行这句话，在研究之余，他致力于数学科普和教育。

著名拓扑学家、中国科学院院士姜伯驹曾是吴文俊在中科院数学研究所拓扑讨论班的学生，吴文俊的风范和对青年人才的支持培养，至今仍是他在教学工作中一直努力追求的样板。姜伯驹表示，在国家科学基金中产生支持强度和覆盖率的矛盾时，吴文俊曾倡导数学学科一人只支持一个项目，扩大了覆盖面，扶持了大批青年人才，使优先的经费用到了刀刃上，这也开启了关注数学学科经费支出的先河。

吴文俊也十分关心中小学数学教育，对于初中几何课程大幅削减的提议，他坚定反对并严肃指出，几何定理怎样用机器证明是数学研究课题，中学生怎样培养逻辑思维能力和直观认知能力是教育课题，这是完全不同的两回事儿，不能混为一谈。为此，吴文俊还亲自参加教育部召开的数学新课标座谈会。

会议最后，有学者感慨，“大师已去，我等何从？”也许，吴文俊那句未曾解释的“Ready for fight”，便是对后继者最大的鼓舞和期许。

《中国科学报》 (2019-05-20 第4版 综合)