加速工程博士造就的计谋性前瞻机关(3)

一是在造就方针上，明晰人才造就的计谋高度、行业尺度和高校特色。驻足国度计谋必争规模、新兴财富成长需求和高校“双一流”建树，勉励试点高校团结学科特色，进一步优化工程博士造就方针。二是在课程内容上，勉励高校推进交错复合的跨学科课程体系建树。勉励试点高校面向前沿技能和重大工程实践问题，强调自然科学、工程科学、人文社会科学的渗透融合，配置由通识基本、工程基本、专业选修、工程经济与打点等模块构成的跨学科课程体系。三是在造就链条上，一连优化各造就环节的整合意会和有效跟尾。深化课程解说体系、实践解说体系、学生外洋研修体系和学生创新体系的复合跟尾，努力摸索集课程进修、实践实训、国际交换、技能研发、创新创业为一体的复合型工程博士造就新模式。四是在查核评价上，摸索形成高校和企业协同查核模式，强调成就的前沿性、应用性。工程博士要以行业尺度来查核，以办理行业规模卡脖子技能、要害共性技能和颠覆性技能问题为方针，强调工程应用和技能创新代价。

（作者：林成华系浙江大学国度制度研究院特约研究员、中国科教计谋研究院副研究员，施锦诚系浙江大学中国科教计谋研究院博士生）