孩子们为何仍唱着“上了年纪”的儿歌

　　孩子们为何仍唱着“上了年纪”的儿歌

　　小朋友们在唱儿歌。新华社发

　　六月已经过半，各种庆祝“六一”儿童节的活动仍余热未散。大到国家级的晚会，小到每个学校的活动，儿童歌曲都是主角。“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友”“如果感到幸福你就拍拍手”……在嘹亮的童声中，我们发现一个现象——孩子们耳熟能详的儿童歌曲还是那些经典老歌，而新近创作的大多昙花一现，演出过后就再难听到。这让人不禁发问：为什么脍炙人口、传唱度高的当代儿童歌曲少了？儿童歌曲创作传播乃至艺术教育出了什么问题？

　　1.现在的孩子唱什么

　　“7岁参加全国儿童钢琴大赛时，我弹的是《红星歌》。之后每次听到这首歌曲，我就会想起小时候，那种感动是很难以言说的。好的儿童歌曲不仅能让孩子产生审美意识，还会潜移默化地影响他们的价值观、乃至一生，就像我一样。”回忆起自己的音乐之路，钢琴家郎朗感慨良多。

　　著名作曲家、音乐教育家鲍元恺对这个观点也深有感触：“儿童歌曲最大的优势，在于它能让人记一辈子。即使你七老八十、记忆力衰退，儿时经常听唱的歌曲也依然能在脑海中回荡。从这个角度看，让孩子听、唱优质的儿童歌曲，不单是通过几首歌曲促进儿童的语言学习、智力开发发展那么简单，而是通过这种审美教育开悟、通灵，对他们的人格形成、视野开拓产生不可磨灭的影响。因此，我们有必要认真审视当下儿童歌曲的创作传播状况，为祖国的花朵打造美好纯真的艺术成长园地。”

　　那么，现在的孩子们都听什么音乐、唱什么歌曲？经过采访和观察，记者发现，经典老儿歌仍是传唱的主流。《我们的祖国是花园》《卖报歌》《太阳出来喜洋洋》《小鸭子》等，让在诸多方面存在代沟的祖孙三代，唯独在哼唱儿童歌曲时可以无缝对接。“这些经典歌曲的旋律大都优美动听，适合孩子欣赏。但其中部分作品年代久远，歌词讲述的内容与现实生活脱节。比如《卖报歌》《一分钱》，孩子不明所以，只是机械地哼唱。

　　随着社会发展、文化进步，少年儿童对优秀音乐作品的需求越来越旺盛。然而，经典儿歌毕竟数量有限。值得关注的是，在互联网高度发达的今天，网络神曲无孔不入，如病毒般传播，影响着少年儿童的精神文化生活，“我们家孩子一有时间就打开短视频App，随着《学猫叫》《海草舞》《燃烧我的卡路里》之类的歌曲，又唱又跳。”9岁女孩的妈妈蓝琳道出了自己的担心：“这种风靡网络的神曲节奏‘魔性’、旋律洗脑，配有动感十足、简单易学的舞蹈动作，却往往艺术水准欠奉，审美格调不高，甚至包含成人话题和值得商榷的价值理念。在这种泛娱乐化作品的长久熏陶之下，孩子的审美品位令人担忧。”

　　2.是什么改变了孩子们的“歌声与微笑”

　　儿歌的曲调、内容、情感与大多数的成人音乐有很大差异。如今音乐世界的内容越来越丰富，形式越来越多元，为什么属于孩子们的当代儿童歌曲却少了？是什么让孩子们的“歌声与微笑”悄然改变？中央少年广播合唱团常任指挥孟大鹏曾指出，这与创作力量流失密切相关。由于社会和市场对儿童歌曲的关注度不够，创作者的收入水平较低，导致很多原本坚守在这一领域的人迫于生活压力转移阵地。“目前，大部分高水平的创作者未将儿童歌曲列入创作范畴。而对儿童歌曲创作有热情的人，有的能力不足，有的创作思路不对。他们对儿童心理不甚了解，用成人思维和套路化技巧拼凑口号和概念，使作品缺少童趣童真、真情实感。”孟大鹏说。