聚焦校外培训的那些事：成绩越好，补课越疯狂？(2)

　　7月份，北京一所重点中学的校门口举行“早培班”选拔，这是京城“牛娃”家长眼中夏季规模最大的“海选”。据媒体透露，这场选拔的实际录取名额为200人，参与人数却已过万。

　　“如果不培优，你参加名校‘海选’大概率就是分母。”有家长如是说。

　　舍得花钱、花时间陪伴只是“牛娃”家长的最低配任务？

　　最近半个月，读初二的女儿和几位同学去美国游学，黄莉却没有歇口气，反而累得疲惫不堪。

　　“孩子辛苦一学期，做父母的支持她适当放松下，走出国门，开阔视野。但是，妈妈这一角色是不能停歇的。”黄莉对记者讲道，女儿出去半个月不学习，担心她开学后成绩有所下滑。所以，该报的课不能停，女儿不上她去上。为此，每天下午6点下班后她一路小跑赶地铁，刷卡进培训班教室，认真听讲做笔记，等着女儿回来补课。周末更是上午下午连轴转，上完4节课累得头晕眼花。

　　“孩子马上升初三了，中考差一分能差出好几百名学生，哪里敢松懈？”黄莉坚信，没有好成绩，什么美好规划都是空中楼阁。为此，她省吃俭用，但是，给女儿报班一年花费10万多元，却从不含糊。

　　从20年前开始，补课从零星的行为，发展成为一场普遍行动，补课也不再是补不足的概念。今天辅导班一个很大的补课份额是超前学习，培优，市面上各种各样围绕K-12教育(小学、初中、高中)设置的培训机构如同优秀学生加工厂，源源不断地批量输出有着漂亮成绩单的学生。他们也在接受着“市场”的检验——培养出足够多学生进入大中城市有限的重点中学，好口碑会不胫而走。

　　机构有了好口碑就不愁发展壮大。对于很多大中城市的父母来说，孩子的教育支出没有上限。尤其在暑假，一些家长希望能够给孩子进行集中培训，实现“弯道超车”，不惜花费七八千甚至几万元。

　　在部分家长看来，辅导班的小班化、分层化教学，是弥补公办学校应试教育不足的一种无奈的必选项。

　　8月12日，银网中心一家培训机构的工作人员告诉记者，很多家长都是提前两个月报暑期班，现在有些名师秋季班名额也有限，“再犹豫名额就没有了”。

　　有家长认为，优秀的孩子背后一定要有舍得付出、不停进步的家长。舍得花钱、花时间陪伴只是“牛娃”家长的最低配任务。陪孩子一起上课做笔记，回家复习，时刻关注孩子的学习状态，才能收获好成绩。

　　8月10日，记者在学而思的一家培优教学点看到，一间教室后面几排坐着近20家长，都在认真做笔记，时不时拿出手机拍摄PPT课件。

　　“老师讲得难度有些大，孩子课堂上消化不了，做父母的可不能把孩子送进教室就不管不问。”家长李先生毕业于北京邮电大学，却对记者笑着讲道，培训班的初一数学对自己这个理科生来说都有些难，需要记下来回家研究下，再辅导孩子。

　　面对激烈的竞争，培训机构的常规课程已经不能满足优秀学生家长的需求，一些人选择自己组班，又称“攒班”。这些家长往往在小长假或者关键考试前攒成一个七八个人或者数十人的小班，尽管费用不菲，但是请到的都是教学经验丰富的老师，教学双方各得其所，都很满意。

　　去年夏天开始，培训机构面临治理风暴，有些机构暂时躲避检查，而这类“攒班”受到一些家长的欢迎，因为其隐蔽性也成为教育部门的追查难点。

　　教育有竞争，但不全是比赛，超前教育容易伤害孩子持续奔跑的能力