博物馆，最博大的课堂（国际博物馆日特别报道）(4)

　　为何考古报告还要“翻译”？“比如我们撰写过一篇文章，是分析推测考古发掘出的玉器、罐子上的一些图案、文字而得到的结论。但考古报告是客观反映发掘情况的，是一个科学的数据库，只能规范描述文物多大尺寸、从哪里出土、图案是怎么画的等信息。解读不能放在报告里，只能进行‘再翻译’，从而为大众所知。”徐天进说。

　　要让观众了解研究成果，博物馆研究人员首先要研读考古报告，吃透报告。例如最近的“不朽——大漆艺术五千年”展览，围绕“良渚的衣食住行”展开，从介绍良渚时期的大漆使用开始，系统介绍古代漆器的起源、发展、成熟。兼具专业性与趣味性的展览背后，是博物馆研究人员对考古成果的钻研和梳理。

　　“展出和研究是表里关系。认知程度决定了展出的高度，只有研究透彻，才能更好转化。”徐天进说，良渚博物院的研究人员一直在不断钻研，探索如何把良渚的历史和文化讲得更明白、更深入。例如，对一件器物，可以从材料角度、功能角度、跟社会的关系角度等进行认识，但展览的空间是有限的，不能面面俱到，只能通过一次次展览向观众呈现其所蕴含的丰富信息。“这个工作几乎是无止境的。”徐天进说。

　　在策划展览的同时，良渚博物院还出版科普丛书。《良良的古城世界》系列绘本，现在已经出版到第六本，今年还推出了盲文版。“除了专业知识，如何让展出更精彩，也是我们的研究内容。”徐天进介绍，良渚博物院将一些展柜高度做低，让孩子够得着、看得清。大部分展柜前增加了一圈边沿，观众可以倚靠，缓解劳累，也能更舒适地欣赏展品。

　　今年春节假期期间

　　全国博物馆共接待观众7358.01万人次

　　同比增长98.6%

　　其中，江苏、浙江、江西、山东、河南、广东、四川、陕西8省份博物馆接待游客均超过300万人次